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2020年5期
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特稿
新时代大学出版的实践逻辑与转型思路
理论前沿
关于出版功能的再思考
数字化转型、开放获取与“不平等”出版
——基于2019年SSCI来源期刊的知识图谱分析
专题研究:出版与阅读文化
读图时代的文字阅读:困境与出路
话语与实践:罗杰·夏蒂埃对阅读研究理论框架的探索
专题研究:学术图书质量评价
中文人文社会科学学术图书质量评价体系再探讨
大数据与人工智能时代的学术著作评价体系建设
媒体融合与传播
再造现代性:风险社会的媒体传播与社会治理
连接赋能与场景深耕:在线知识付费产品的创新策略
专题研究:出版教育与教学
我们需要什么样的编辑出版学教育
参与式行动研究在出版教学中的应用与反思
——以“展会实务”课程为例
出版名家·隅人论出版
出版发展硬道理
经营与管理
新冠疫情下大学社数字出版发展探析
高校校园书店发展路径再研究
实践案例
论出版社融合发展中的认知迭代
——基于一家大学出版社的考察