高教研究

1. 住培与医学硕士并轨后学生科研能力培养研究
2. 高职院校“双师双能”师资队伍建设策略和实践探析
3. 师承教育在中医继承与发展中的现状及展望

教育研究

1. 新冠肺炎疫情下校友育人实践及后疫情时代育人模式的思考
2. 跨校考研学生入学后学习适应性研究
   ——以北京中医药大学为例
3. 探讨基于移动互联网的人体解剖学第二课堂建设
4. 将抗疫精神融入医学教育的探索
5. 高职扩招人才培养的思考和实践
   ——以辽宁医药职业学院为例

党建与思想政治教育

1. 新冠肺炎疫情给中医药专业思政教育带来的思考
2. 急救护理技术课程思政教学案例
3. 思政元素融入专业核心课程教学的探索与实践
   ——以食品营养与检测专业公共营养技术课程为例

课程改革研究

1. 辐射生物学课程体系的探索与实践
2. 基于“课证融合、课赛融通”的教学模式改革与实践
   ——以急救护理学课程为例
3. 现代学徒制背景下高职医疗美容技术课程教学改革的思考

教学评价

1. 基于泛雅网络教学平台的基础护理学考评体系的构建
2. 口腔医学生医患沟通能力考评体系的构建与研究

教材建设

1. 病原生物学实验立体化教材的构建和实施
2. 现代学徒制背景下《美容实用英语》教材的使用和探索

德育与素质教育

1. 地方性医学院校心理健康教育平台构建与实践
   ——以锦州医科大学为例
2. “三全育人”模式下中职护生工匠精神培育的探索
   ——校本教材《天使修炼手册》的开发及应用

教学探讨

1. 基于大数据分析的高职药物制剂课程精准教学模式探究
2. 基于“一线两面”的高职药理学思维导图情景教学法探索
3. 基于“互联网+教育”背景下混合式教学的实践及探索
4. 泛在学习环境下助产技术智慧学习实践研究
5. 对分课堂融合混合式教学模式在药理学教学中的应用
6. 异步SPOC在生物化学教学中的应用
7. 伙伴互助学习在神经外科学教学中的应用
8. CADD技术在药物合成课程中的应用
9. 早期接触临床教学法在本科麻醉学教学中的应用

护理教育

1. 老龄化背景下高职中西医融合特色护理人才培养SWOT分析及对策
   ——以岳阳职业技术学院老年保健方向为例
2. 基于OSCE模式的外科护理标准化病例的设计与应用
3. 学分制下高职护理专业选修课建设常见问题及对策思考
4. 护理专业中高职衔接“大融通”专业课程模式的探索与实践
5. 护理领域元认知的研究进展
6. PBL结合回授法在呼吸专科护士吸入装置使用教学中的应用效果分析
7. “以器官系统为中心”的教学模式在高职护理专业中的应用
8. 学生标准化病人在妇产科护理教学中的应用

实验与实习

1. 高职药学专业开展小学生药师职业体验课程的探索与实践
2. 基于综合实训的立体化评价在急救护理实训教学中的应用
3. BOPPPS联合TBL教学模式在八年制医学生儿科临床见习中的应用探索
4. “互联网+工作坊”模式在高职护生实习前综合强化实训中的应用
5. 创新创业教育理念下医学院校管理类专业实践教学模式研究
6. 高职护生参与社区2型糖尿病患者自我管理双边效果评价

调查报告

1. 医学检验技术专业高职生岗位核心能力需求的调查分析
2. 基于Citespace的导学案研究现状及热点的可视化分析
3. “1+X”证书制度下高职在校护生职业认同现状调查
4. 医养机构养老护理员离职意愿与社会支持的相关分析
5. 实习护生“患者为中心的护理”态度现状及影响因素研究
6. 基于CNKI的远程护理研究文献知识图谱
7. 临床护士职业紧张与职业疲劳现状及相关性研究
8. 长株潭地区出院患者延伸护理服务需求调查
9. 军队医学院校留学生跨文化敏感度与效能感现状及影响因素研究
10. 临床实习护生人文关怀知信行现状调查及分析
11. 格林模式对社区老年高血压患者认知水平、社会支持及服药依从性的影响
12. 护理本科生居家自主学习准备度的调查研究
13. 高职药学专业毕业生就业去向及药师职业发展情况调查
14. 民族地区医学生职业成熟度现状及其影响因素分析
15. 新型冠状病毒肺炎疫情期间医学院校大学生对线上教学的认识与评价
    ——以皖南医学院为例
16. 东莞地区35～60岁教师骨密度情况及影响因素分析

卫生行政管理

1. 探讨移动互联网结合区块链技术在新冠肺炎疫情下医联体联合诊疗中的应用价值
2. 人文素质培养模式对提高外科临床护士共情能力的影响
3. 华西口腔医院正颌外科专科医师规范化培训改革探索
4. 安宁疗护社会支持体系构建策略研究
5. 英文文献阅读在神经内科住院医师规范化培训中的应用
6. 疫情防控一线护士的心理活动特点与心理防疫方案分析

临床实践

1. 基于微信平台的护理干预在2型糖尿病合并牙周炎患者中的应用效果

1. 《卫生职业教育》杂志来稿须知