教育专题研究

1. “十四五”时期城市教育现代化的空间挑战与应对
2. “十四五”区域高等教育规划的编制原则及实施策略
3. “十四五”时期终身教育面临的主要问题与发展路向
4. “十四五”时期天津教育科学研究发展面临的问题与对策

教育政策研究

1. 知识论视野中的大学课程与教学设计
2. 学生学业救济:内涵、特征及其现实价值
3. 选课走班背景下的个性化教育与班级建设
4. 高校“金课”建设:困境与路向
   ——基于专家访谈的质性研究
5. 基于工匠精神的技术技能型人才培养目标及其实践体系

教师教育研究

1. 教师课程管理能力提升之路径分析
2. 师范专业认证背景下小学全科教师人才培养方案的改革实践
   ——以重庆师范大学为例

教育史研究

1. 基于问题解决的中国数学教育研究七十年:价值嬗变与研究展望
2. 苏联人民教育家劳动教育思想研究
3. 范仲淹与义庄义学的流行

会议综述

1. 疫情影响下教育新变化与教育理论刊物新作为
   ——中国教育学会教育理论刊物分会2020年年会综述

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