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本期策划
观点
- 基于新课改下初中生物课堂教学创新对策分析
- 浅谈新媒体环境下初中语文高效课堂开展对策
- 新课程下初中历史教学新理念探析
- 信息技术环境下提升物理学科核心素养的策略研究
- 核心素养下小学语文个性化学习共同体的实践
- 刍议核心素养下小学语文阅读教学方法
- 核心素养下小学语文教学方法的应用分析
- 初中道德与法治教学有效性探究
- 让教育成为“教育”
- 关于高中政治教学中案例教学法的应用研究
- 探索教学模式，提高初中历史教学质量
- 初中信息技术课程有效教学方法的研究
- 农村小学开展中华优秀传统文化教育研究
- 优秀传统文化在高中历史课堂中的渗透
- 幼儿园科学探究活动中教师有效性提问的实践探索
- 初中全员参与式心理健康教育的理论和实践
- 核心素养观下中学书法教育实践性研究
- 微课在初中英语教学中的有效应用
- 微课在小学语文古诗教学中的应用分析
- 信息技术在小学语文阅读教学中的融合应用
- 探讨微型学校少先队的组织建设与活动开展
- 因需而“微”
——微课在初中化学教学中的实践初探 - “疫线资源”育人策略的创生与实践
- 音乐在家庭教育中的特殊作用
- 微课在中学美术教学中的影响和作用分析
- 音乐剧表演引入初中音乐教学的实践分析
- “游戏精神”引领下大班创意戏剧的思与行
交流平台
经验
- 完善初中教学管理的有效策略分析
- 小学信息技术教学评价的设计与运用策略
- 多元化教学模式在阅读教学中的应用及措施探讨
- 基于语文素养视野的农村教学点绘本阅读指导策略
- 小学语文如何构建智慧课堂教学
- 初中道德与法治教学中社会主义核心价值观的探讨
- 绘声绘色学英语
——小学英语教学中绘本故事的运用 - 裕固族双语教学中原生态民歌的价值及应用
- 例谈深度学习中设置单元学习目标注意的几个问题
- 剖析初中英语新课标实施中的制约因素
- 浅议小班幼儿语言表达能力的培养
- 优质提问在初中物理教学中的应用
- 浅谈小学语文教学中学生朗读能力的有效培养
- 小学英语教学中微视频的意义
- 化“繁”为简 回归本真课堂
——一节议题式教学政治课的感悟 - 寓教于乐学诗词
——《中国诗词大会》对小学语文古诗词教学的启示 - 在新的形势下关于小学思品课的几点思考
- 在初中历史教学中培养学生的问题意识
- 借力阅读撬动思维 培育素养落地课堂
——以《新标准英语》四年级上册Hats and Monkeys为例 - 以导学案为抓手，培养学生的自主学习能力
- 让评价浸润心田
——谈小学语文课堂评价艺术