中考研究

1. 利用比较思维,提升初中数学中考复习效果

案例剖析

1. 智慧教育云平台下“几何概型”导学案教学设计
2. 变中找不变,立体不再难
3. “证作导找”解析垂直关系中的基本套路
4. 优化数学实验，凸显数学本质
   ——以人教版“用频率估计概率”教学为例
5. 创新优先 策略自选 贯串发展
   ——初三数学对比教学2例感悟

数学核心素养

1. 基于核心素养的高中数学教学体系构建探讨
2. 新高考背景下高中数学课堂的核心素养培养策略
3. 基于核心素养的小学数学说理课堂构建研究
4. 基于核心素养的小学数学信息化教学研究
5. 试论小学数学生活化趣味阅读校本课程的开发与研究

教学方法

1. 以高中数学为例：探究“轻负高质”的课堂教学
2. 浅谈高中数学的解题教学
3. 基于问题驱动的数学教学策略的思考
4. 试析化归思想在初中数学教学中的有效应用
5. 小学数学教学中课堂提问有效性策略探讨
6. 小学数学问题教学法的应用
7. 运用信息技术提高小学数学课堂效率的策略
8. 小学数学教学中的“有效引导”策略研究
9. 小学数学课堂中情境教学法运用研究
10. 小学数学教学中生活情境的开展方法探究
11. 论如何利用生活情境开展小学数学教学
12. 小学数学易错题的干预策略
13. 比较法教学模式在小学数学教学中的实践运用研究
14. 运用新教学媒体优化小学数学课堂的实践研究

专题研究

1. 构建信息能力培养的平台
   ——新课标下的高中数学教学
2. 智慧课堂在初中数学教学中的运用思路探析
3. 初中数学小班化小组合作的有效性研究
4. 探讨如何利用生活情境开展小学数学教学
5. 小学数学如何实施对话教学活动
6. 在数学学习中促进学生深度思维
7. 注重打造学习共同体 促进学生数学深度学习

数学教育

1. 高中数学培养学生积极参与课堂活动的教学思考
2. 新高考背景下农村高中数学差异化教学的实施策略
3. 浅谈数学文化在高中数学课堂中的渗透
4. 数学文化在高中数学教学中的渗透策略探究
5. 学思融合，提升素养
   ——深度学习下高中数学教学中思维能力的培养探究
6. 深度学习促进高中学生的逻辑思维能力
7. 变“要我学习”为“我要学习”
   ——浅析初中数学教学如何激发学生的学习动机
8. 小学数学教学中学生自主学习能力的培养
9. 如何在小学数学教学中对学生进行思想品德教育
10. 小学数学生活化教学的途径和策略研究
11. 小学数学培养学生创新素养的有效途径

交流平台

1. 关于高中数学教学中信息技术有效应用的思考
2. 重视生成，凸显素养
   ——高中数学教学的几点思考
3. “以学为中心”的初中数学课堂教学改革的思考与研究
4. 培养高阶思维，畅通深度学习
5. 从生活视角出发探讨小学数学应用题解题思路
6. 基于“三个理解”的初中数学课堂构建策略
7. 浅谈初中数学课堂教学有效性
8. 基于新课改背景下的小学数学小组合作学习模式探析

高教视野

1. 有关正态总体参数假设检验单元课堂教学的思考(二)
2. 空间解析几何中极值问题的求解技巧