综述与进展

1. 昆虫集成导航系统及应用
2. 中国海鸟多样性及其保护*

基础与研究

1. 浮萍水体生态修复及资源化开发利用*

生物探秘

1. 珠穆朗玛峰动物考察（1958—1959）纪实（3）

课堂教学设计

1. “人类免疫缺陷病毒与免疫调节”一节探究教学设计
2. 基于学生体验的反射概念教学组织

教学专题研究

1. 高质量的探查工具是开展科学学业质量监测的关键
2. 基于核心素养的生物学教学方式的思考

教学实践与交流

1. 多元化遗传学教学尝试
2. 以实验促进初中生物学重要概念的理解
3. 基于高中生物学课程资源进行STEM项目的设计思路与案例*
4. 在“设计并制作生态瓶”活动中构建生态系统核心概念*

实验与技术

1. 初中生物学“种子的萌发”实验设计
2. 探究“花生果实大小变异”实验方法的改进
3. “叶绿体色素的提取与分离”实验教学
4. 家兔解剖无效腔实验模型有效性检测及其理论推导

生物学奥林匹克竞赛

1. 第26届国际生物学奥林匹克竞赛试题理论B-2

生物学史话

1. 美国医药产业百年发展历程