习近平新时代中国特色社会主义思想研究

1. 五大发展理念引导下的“一带一路”建设新思路
2. 习近平民族团结思想初探
3. 习近平网络思想的宣传教育研究

姜亮夫研究

1. “做一桩”和“注一书”
   ——姜亮夫与钱仲联先生治学方法感言
2. 姜亮夫先生与周传儒先生的交往轶事
3. 姜亮夫家世渊源与昭通地方社会转型关系考略

乌蒙论坛

1. 昭通市义务教育均衡发展现状、问题与对策分析
2. 社会治理视角下连片特困地区精准扶贫问题研究
   ——以昭阳区青岗岭回族彝族乡为例

哲学·政治学研究

1. “荀子与儒家外王思想”国际学术研讨会综述
2. 新时期大学生思想政治教育实效性评价标准研究
3. 当代大学生网络道德问题及对策

语言学研究

1. 略论语言与文字及其相互关系
   ——析《汉字：统一全人类语文的最佳选择》的谬误
2. “令堂”一类尊称词语的演变
3. “有的没的”的句法功能及其意义
4. 萧红《呼兰河传》的词语超常搭配研究
5. 《武林外传》中的间接拒绝言语行为类型及其策略
6. 英汉人体词“眼（eye）”的认知隐喻对比研究
7. 奥巴马和力克胡哲演说修辞比较

文学研究

1. 李白《明堂赋》系年新考
2. 曹锡黼《颐情阁五种曲》考述
3. 被扭曲的女性
   ——论《丰乳肥臀》中的女性失语
4. 论女性职场小说促成女毕业生就业创业的功效
5. 《人民的名义》：文艺与时代同行
6. 五十年代消费之网下的困境与逃离
   ——从消费文化的角度解读厄普代克的《兔子，跑吧》
7. 论史蒂文斯《彼得·昆士弹琴》的戏剧性

1. 省委讲师团团长侯勇莅临我校宣讲《习近平谈治国理政》 第二卷
2. 党的十九大代表、昭通市委书记杨亚林走进昭通学院宣讲党的十九大精神