设计史论

1. 设计的第三性逻辑
2. 艺术赋能：对中国城市发展民族精神传承的思考
3. 地理环境与社会变迁对宁夏回族民居发展的影响
4. 回归现代设计发展历程的书写本质
   ——重读大卫·瑞兹曼的《现代设计史》

设计实践

1. 水上运动产品安全性设计研究
   ——以水上电动滑板为例
2. 《新青年》杂志的双语混排版面设计研究
3. 江西农民画在室内软装设计中的数字转化应用研究
4. “双减时代”学龄儿童书籍设计研究
5. 中国传统文化符号解读与现代设计实践
   ——以良渚玉器为例

设计教学

1. 高校本科漆画课程“大基础”整合式教学模式探究

专题：艺术类课程思政建设

1. 高校艺术概论课程思政教学方法初探
2. 文化生态观融入环境公共艺术课程思政建设的研究与策略

工艺美术

1. 意大利装饰艺术陶瓷的多元设计创新
2. 传统工艺振兴模式研究
3. 实用性视角下战国秦汉日用漆器设计的发展与演变

美术学研究

1. 《西京赋》与汉画体育图像探析
2. 单纯的形式
   ——胡安·米罗的艺术美学观念探析
3. 从银雀山汉简《孙子兵法》看“书势”美学意涵
4. 援古证今：孤岛古装电影《木兰从军》摄制之滥觞
5. 样式主义对文艺复兴美术的继承

民艺研究

1. 晚明江南文人造物对传统造物艺术活动的影响及现代启示
2. 民艺品的消费推动和生产转型
   ——以日本民艺运动中的经济活动为例

1. 潘鲁生荣获“齐鲁杰出人才提名奖”
2. 山东工艺美术学院15 个项目获教育部2022 年第二批产学合作协同育人项目立项
3. 中国民间文艺家协会中国民艺研究院、中国艺术人类学研究中心落户山东工艺美术学院
4. 《山东工艺美术学院学报》入选中国人文社会科学综合评价AMI扩展期刊
5. “中华手造协同创新中心”获批山东省高等学校服务黄河流域生态保护和高质量发展协同创新中心