汽车维护与修理
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2019年4期
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目录
讲述
守望人文探索职业教育现代化创新发展之路
勇于创新打造全国汽车专业知名品牌
不忘初心 砥砺前行
放飞梦想 格桑花开
教学研究
程序化教学法在汽修专业实训教学中的应用
汽车类职业院校实训教学融入职业健康教育模块的必要性探究
——以汽车涂装实训项目为例
基于工学一体的《电动汽车检查与维护》课程教学设计探索
——以“电动汽车高压部件绝缘性能检查”项目为例
“元—维—段”视角下学生评优量化考核的路径研究
——以中德诺浩(中职)学生德国游学资格评选为例
PDCA循环在汽车检测与维修技术专业教学中实施研究
基于“双主体”办学模式的职业教育现代学徒制实践探索
关于新形势下高职院校职业教育发展研究
——以浙江汽车职业技术学院为例
教学链上的中职汽修全程行动导向教学模式研究
传统文化教育融入中职学生核心素养培育的策略研究
“多任务同步推进”教学模式的探索
浅析中职汽车机电学科分层教学的应用研究
浅谈中职汽修专业自主互助教学模式的应用
课改教改
基于汽车行业需求的新能源汽车营销课程改革初探
专业建设
中国制造2025视域下高职新能源汽车专业课程设置的探索
关于技工院校交通运输类专业群建设的思考
师资队伍建设
基于“技能大师工作室”的校企双导师教学团队建设研究
校企合作
烟台市高职院校汽车检测与维修技术专业推行“校企股份合作”方案的研究
关于中职汽修专业“职业体验”视角下校企衔接问题的思考
萨塔学院
汽车修补涂装工艺(十二)
跟我学钣金
浅析钣金修复中的整形工具(三)
发展趋势
新能源汽车高电压组件结构浅析(五)
汽车技术
宝马集成动态稳定控制系统(DSCi)技术浅析
故障案例
丰田普瑞斯混合动力车无法行驶
马自达6车变速器挡位错乱
职教动态