民族高等教育研究
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2022年3期
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教育扶贫
民族地区教育扶贫绩效评估研究
——以广西壮族自治区为例
社会支持与自我实现:民族贫困地区辍学青少年复学机制探析
铸牢中华民族共同体意识
铸牢大学生中华民族共同体意识的现状、热点与趋势
——基于Citespace的可视化知识图谱分析
学校铸牢中华民族共同体意识的理念与路径探析
教育心理学
正负情绪和社会适应对青少年移动社交网络使用的影响
民族高校硕士研究生心理压力的自我应对、影响因素与调适优化
人才培养
民族地区高等教育、人力资本与科技创新的耦合协调效应
民族地区地方高校研究生创新创业教育体系的构建与实现
——以武陵山区高校为例
论人的“公共性”品质培养的时代诉求及路径思考
——基于“人类命运共同体”思想的分析
教师研究
地方高等师范院校与乡村学校“双向渗透”协同育人机制探究
——以衡阳师范学院为例
农村教师专业发展研究路径及文化反思
教学研究
高等学校线上教学的时代特征及价值取向
新疆南疆高校大学生心理健康教育课程实施现状探析
本期作者介绍