法学前沿

1. 构建人类命运共同体理念的演进及其蕴含的国际法思想
2. 论宪法和法律委员会双重合宪秩序维护之责
   ——兼议法律案审查与法规备案审查之差异
3. 人工智能技术对国际法的挑战及应对原则
   ——以国际海洋法为视角

马克思主义研究

1. 习近平关于党的意识形态工作领导权重要论述的多维意蕴
2. 德育视角下大学生仪式感的生成机制与激发研究
3. 群众观教育与社会主义核心价值观教育结合的点位探究

心理学探新

1. 文化混搭对群体心理融合的影响：经验开放性的调节作用
2. 小学生品格优势问卷的编制与应用

教育时论

1. 论儿童成长本位型教育境遇
2. 中俄竞技体育的发展与比较研究
   ——以中俄21世纪初期十年体育发展的战略目标和任务为视角

文学视界

1. 论审美心理感动是诗情之母(接上期)
2. 文艺批评的历史转折
   ——关于1980年剧本创作座谈会的考察
3. “国学”的内涵审视及其意识形态变迁

语言观察

1. 新时代“试点文化孔子学院”文化项目发展模式研究
   ——基于AMO的理论分析和案例探讨
2. 社会行动者视域下“大妈”的新闻话语表征研究
3. 中外医学论文讨论部分模糊限制语对比研究

历史纵横

1. 第二松花江流域新石器时代聚落与社会形态初探
   ——以左家山遗址为切入点
2. 帝国初期罗马放弃吞并日耳曼地区原因初探