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2021年30期
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目录
教育教学研究
培养小学生良好学习习惯策略探析
利用微信开展初中班主任德育工作的策略探究
确保小学低年级绘本阅读教学高效性的策略探究
营造说理课堂 培养高阶思维
一笔一画写字 一撇一捺育人
设计与制作活动中培养小学生创新素养的措施探究
浅谈德育在初中美术教学中的有效渗透措施
“互联网+”让教育穿越疫情、激扬起生命涟漪
“互联网+”背景下农村中小学教师信息素养的现状和提升研究
语文教学与研究
思维导图在小学语文高年级教学中的应用策略探究
高中语文作文教学方法探究
三年级习作起步教学常见问题、成因及对策研究
浅析在小学古诗文教学中渗透传统文化教育的策略
低年级阅读教学中借助插图进行语言表达的策略探究
小学语文识字教学的策略思考
新课标下小学语文课前预习的有效性提升方法分析
小学语文教学与班级管理的有效结合策略探究
信息技术在小学语文主题性阅读教学中的应用策略探究
浅析如何把握“活动?探究”特点进行单元整体教学
基于核心素养导向的小学语文教学研究
探究初中语文教学中学生思维能力的培养策略
小学六年级语文阅读教学实施策略探究
拓展阅读视野 提升语文素养
新课改下关于小学语文高效课堂的实践策略探究
浅谈基于核心素养下的小学语文生活化教学的策略
基于核心素养的小学语文高效课堂的构建策略探究
互动开创新天地
数学教学与研究
浅析在高中数学教学中培养学生问题解决能力的策略
项目化学习背景下的初中数学教学优化策略探究
浅析曲线变换在函数图象变换中的应用策略
信息技术与小学数学课堂深度融合策略探究
阅读学习法在高中数学学习中的应用策略探究
浅析在小学数学教学中培养学生自主学习能力的策略
新课程背景下高中数学教学中学生解题能力的培养策略探究
小学数学实验教学与学生建模能力的培养策略试析
构建小学数学高效课堂的方法探究
“互联网+”背景下小学数学教学中数学文化的渗透策略探究
外语教学与研究
核心素养视域下高中英语教学有效性策略探究
浅析初中英语听说读写教学的整合策略
基于读写整合模式的高中英语阅读教学策略分析
核心素养下的英语写作指导策略分析
基于读写结合的小学英语阅读教学对策探究
立足专业发展评价 转变教师发展规划
小学英语高年级“Checkout time”板块写作教学的实践探究
浅析“学困生”在小学高年级英语教学中的转化
基于英语语法复习的微课设计与制作对策探究
基于信息化下的初中英语分层教学策略研究
建构主义理论在高中英语教学中的运用策略初探
思维导图在高中英语阅读教学中的应用策略探究
浅析分层阅读在初中英语教学中的有效应用策略
思想理论研究
高中宿舍管理中德育新思考
关于初中道德与法治课生活化教学的探索与实践研究
城乡结合部小学一年级学生德育教育研究
加强小学心理健康教育的有效措施探究
农村中小学德育教育工作的实施措施探究
体验式教学在初中道德与法治课中的应用策略分析
校园文化建设背景下小学生心理健康教育的实践与研究
体育教学与研究
快乐游戏,促进小学体育高效课堂教学
理化生教学与研究
浅谈“研究性学习”在高中化学实验中运用论述
浅析初中物理教学中两极分化问题的成因和应对措施
微课在高中化学教学中的实践应用和思考
高中物理课堂多措并举激发学生的探索激情的策略探究
当前初中化学教学现状及应对策略探讨
初中物理教学情境创设存在的问题与解决方案分析
高中化学中几个典型性演示实验的研究及改进
初中物理教学中应用分层教学策略浅析
浅析核心素养导向下的2020年高考生物试题
刍议课堂讨论法在初中物理教学中的应用策略
浅析中学物理教学过程中教学反思的作用
基于核心素养视角的高中化学教学方法思考
政史地教学与研究
基于核心素养培育的思想政治课问题链教学
浅析在初中道德与法治教学中渗透德育教育的策略
刍议高中历史教学中情境教学与情感教育的结合策略
浅析问题导学在高中历史课堂教学中的应用策略
浅析高中政治教学中对学生社会责任感的培养对策
新课改下高中政治教学中德育渗透的路径探析
高中地理非选择题的“四步法”解题策略分析
基于核心素养的高中政治情境式教学实践探究
核心素养背景下高中地理生活化教学情境的创设策略探究
共建学习共同体营造合作好学堂
高中历史课堂教学中学生家国情怀核心素养的培养探讨
高中地理课堂互动教学的实践探讨
幼教天地
探究如何在幼儿教学中培养学生的学习兴趣
通过幼儿园课程游戏化加强幼儿知识记忆的方法探究