科教导刊
搜索
科教导刊
2024年26期
浏览往期
订阅
目录
前沿视角
行业特色型高校强化基础研究的路径探索
行业特色型高校高质量发展路径研究
高教论坛
新时代高校心理健康教育现状及优化策略探索
高职院校就业指导课中模拟面试体验式教学实践研究
高职院校护理专业课程考核评价模式探析
油气人工智能课程群建设及课程分类管理机制研究
五年制高职助产专业“1+X”母婴护理书证融通体系探讨
精准育人理念下医学生职业防护能力提升路径研究
地方高校公共管理类专业一流课程群建设研究
财经类应用型本科院校深化产教融合的动力机制
课程融合与实践:本科生创新创业能力培育
新时代高校生态文明教育路径探析
数字化时代背景下高等数学在线教育平台的设计与实践
学科探索
雨课堂智慧教学模式实践探索
地方应用型本科高校英语专业人才培养模式创新研究
教育数字化背景下烟草核心专业课程教学改革与实践
基于“共建、共治、共享”理念的公安院校情报人才培养模式研究
利用虚拟实验室提高医学分子生物学实验教学质量研究
基于乡村振兴战略的农村发展领域硕士研究生实践能力评价研究
基于职业胜任力的无人机本科专业教学创新设计与实践
大学英语教学中思政元素融入与学生写作能力提升的策略研究
基于“1+X”证书的高职酒店管理专业书证融通教学研究
核心素养视域下中国医学史课程大概念教学探析
数字化转型对高职院校会计专业教学模式的影响及对策研究
书院制背景下高校机械类专业基础课程教学改革实践
基于音乐理解特性的高师小学教育专业音乐教学设计
思政教育
新时代大学生爱国主义教育的三维建构
非物质文化遗产在思想政治教育中的价值与实现路径
大数据驱动下高职院校网络思政教育创新路径研究
高校劳动教育实施路径探寻
来华留学生“认知中国”国情教育体系构建
新时代大学生思想理论教育和价值引领的路径探索
课程教学
新工科背景下矿物加工概论创新教学模式探索
病原生物学与免疫学实验混合式教学改革与效果评价
高职应用数学教学中学生数学建模能力的培养
基于知识图谱的“材料科学基础”课程混合式教学模式创新实践
思政课程情景教学模式融入中医护理实训课程的效果分析
“数学教学技能训练”课程线上线下混合式教学模式设计研究
基于OBE理念的色谱与分离课程教学改革探索
CDIO模式下“单片机原理及应用”课程教学改革对策探析
决策支持系统课程案例式教学探索与实践
基于《中华人民共和国职业教育法》建构司法警官职业院校特色发展路径
虚拟现实技术在职业院校室内设计教学中的探索与创新
小学语文古诗词教学中意境创设与情感体验研究
学生工作
创业促就业视角下高校辅导员开展大学生创业教育的思考
基于科研项目的大学生创新创业能力培养分析
职业教育体系下学生管理培养模式创新
协同治理视域下高校大学生就业支持体系构建与实施路径
实证调研
基于问卷调查的临床医学专业预防医学课程改革研究
新时代师范生职业道德行为倾向现状及优化策略