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- 充分发挥高等数学教育在应用型人才培养中的作用
- 基于OBE教育理念应急技术与管理专业教学模式探索
- 眼视光专业实践教学体系的优化和完善
- 新课程标准下中职物理教学方法浅谈
- 浅探课程OBE改造对教师能力持续提升的影响
- 提升人体解剖实验课程兴趣以改善教学效果
- 新能源科学与工程专业“地热资源勘查”课程教学内容与方法分析
- 运用行为主义理论和原则加强课堂管理
- 浅谈在高等数学教学中培养学生举一反三能力
- 高等数学教学探索与实践
- 多元化产学研模式下机械专业应用型人才培养的探究
- 高校学前教育专业幼儿园自然教育课程的问题和策略研究
- “岗课赛证”融合育人的现状及路径探究
- 高职教育产教融合高质量发展协同机制研究
- 翻转课堂与小规模限制性在线课程混合设计在《内科学》教学中的探索
- 基于整体观思维导图及PBL教学法在生理学局部整合教学中的应用
- “新工科”背景下高校美育课程体系构建研究
机械化工
环境科学
创新教学
- “纸杯-砂组合体轴压性能”开放性实验案例分析与研究生创新能力培养
- 新工科背景下面向对象程序设计课程教学改革探索
- 光学教学中计算机辅助教学的实践探究
- 《金属切削原理与刀具》课程教学改革研究
- 新工科背景下工科院校人文通识课程创新发展路径研究
- 融入WolframAlpha信息化手段的高职数学教学研究
- 地方高校“物理学”专业的高等数学课程改革初探
- 专业竞赛视角下《国际贸易实务》课程改革探究
- 立足为战育人的《军用机械基础》课程教学改革与实践
- 应用型本科 “机械工程材料”课程教学改革
- 双碳目标下《电源变换技术》课程教学改革探讨
- 宝宝化工机械基础在食品专业学科的课程建设与改革实践
- 药物分析课程教学与实践改革措施的探讨
- 思维导图在环境仪器分析课程教学改革中的应用
- “双高”建设背景下《畜牧物联网技术》课程的改革和实践
- 新工科背景下融合现代信息技术的工程图学教学模式探索
- 管理类专业微观经济学课程教学改革探究
- 基于科研驱动为目标的《实验设计与数据分析》课程教学改革与实践
- 基于建构主义的环境监测课程教学改革
- 应用型高校专业基础课的教学模式改革与实践
- 基于调查研究的高职院校课程教学方法改进的思路探讨
理论研究