教育与职业
搜索
教育与职业
2022年13期
浏览往期
订阅
目录
研究与探索
黄炎培职业教育思想的本质特征与现代职教体系构建
本科层次职业教育试点现状、困境及推进策略
职教集团化办学协同治理的现实意义、机制构建及实施路径
双城经济圈战略背景下成渝职业教育产教融合的价值、困境与路径
教育管理
推动现代职业教育高质量发展的实施方略
数字经济时代职业教育产教融合新内涵、演进与关键策略
高职院校高水平专业群治理研究
高职院校学生实习治理体系的构建逻辑与推进路径
高职院校学生资助回应性监管的价值意蕴、实践困境与推行路径
农村教育
农村职业教育人才培养助力乡村振兴的路径探究
专创融合视域下新型职业农民高职学历教育实践路径研究
课程与教学
职业本科专业教材建设的理论建构与实践探索
新时期我国职业教育教材评价的类型化转向
近十年我国高职思政课研究的知识图谱与纾困建议
交流平台
丹麦职业教育质量评估认证体系研究
高质量发展阶段职业院校工匠精神培育研究
高校精准化就业指导服务工作的内涵、价值及路径
