教育实践与研究·理论版
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教育实践与研究·理论版
2020年12期
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教育心语
加强学科教学的美育渗透功能
原理探究
学困生“圆环成因说”刍论
河北省规划课题专页
浅析理念课堂及其构建路径
初中课堂教学中促进学生深度学习的实践研究
德育研究
新时代立德树人方法论
加强中小学生党史国史教育的路径探析
新高考背景下学校新课程育人体系建设与实践
核心素养下初中思想政治教师素质提升研究
心理健康
探索鲜活、实效的心理健康教育活动课
管理研究
名师工作室的研修策略
幼教研究
幼儿园户外自然环境创设探究
幼儿园管理如何做到“以师为本”
专题述评
2020年河北省基础教育教研工作专题研讨专页
深化普通高中课程改革 全力推进新课程新教材示范区建设
基础教育在线教学研究
深度融合实现机制转变 内涵研修促进区域提升
践行教科研引领区域教育发展新征程
发挥教科研优势 助力薄弱校脱困
2020年河北省基础教育教研工作专题研讨综述