刊首语

1. 从需求端重构职业教育评价内容体系

信息广角

1. 中共中央办公厅 国务院办公厅印发《关于加强新时代高技能人才队伍建设的意见》

新闻速递

1. 世界职业技术教育发展大会发布《天津倡议》
2. 《中国职业教育发展白皮书》发布
3. 《中华人民共和国职业分类大典（2022年版）》将发布为新职业群体搭建通畅发展通道
4. 怀进鹏在世界职业技术教育发展大会主论坛发表主旨演讲
5. 教育部：加强职业技术师范院校建设
6. 教育部发布新版《职业教育专业简介》
7. 四川：职教精品课程拟推荐名单公布
8. 上海：加强职业院校中高职贯通教育

专题研究

1. 产教融合深化改革的多重逻辑
   ——基于新修订《职业教育法》的解读与思考
2. 新《职业教育法》的五大发展理念浅析
3. 新《职业教育法》背景下推进职普协调发展的困境与对策

课程思政

1. 基于网络平台的大中小学思政课一体化备课机制与策略
2. 本土红色资源融入高职院校思政课程路径探索
   ——以阿坝职业学院为例

专业建设

1. 产教融合工程驱动专业供给侧改革
   ——基于PSR模型的研究
2. 系统论视角下职业院校专业建设的问题解构及建设逻辑
3. “特色示范专业”建设背景下中职饭店专业课程建设与改革实施途径探究

人才培养

1. 应然与实然：积极心理学视域下高职师范生创新创业教育推进路径研究
2. 以ATDI型数字教材建设助推工学一体化人才培养模式的探究
3. 民族地区基层专业人才定向培养方案优化研究
   ——以四川交通运输职业学校会计专业定向班培养为例
4. 中职学校心理健康教育服务体系研究
   ——以遂宁市船山职业技术学校为例

课程教学

1. 基于BOPPPS的职业教育虚拟现实教学模式研究
2. 岗位群技能需求驱动下的“专—赛—创”融合教学模式研究
3. 中职语文微写作教学策略、模型及实践路径

综合研究

1. 做中学：中小学教师科研能力的关键要素及其实现