教育界·上旬
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2019年8期
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卷首语
速写日记,步步为营
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农村留守儿童的管理与思考
切勿忽视小学生早到校背后的隐患
深度关注
浅谈山区留守小学生家庭作业自觉高效性的培养
“一带一路”建设背景下学校教育的改革与创新
留守儿童完成语文家庭作业的畏难心理分析及排除对策
如何提高农村小学高年级数学学困生的学习质量
农村小学中高年级数学学困生转化初探
如何丰富农村小学生的课外活动
农村小学中高年级数学学困生的成因及转化策略
农村小学中高年级数学两极分化的成因及对策的研究
理论研究
以趣解畏
谈如何增强小学数学概念教学的有效性
小学数学教学中数形结合思想的渗透研究
课程教学
如何提高方言区学生朗读能力
创新课程下小学数学教学模式的研究
农村小学如何实现长文阅读教学的有效性
应用模型建构在初中生物重要概念教学中的实践
如何在初中数学课堂教学中实施“精准教学”
设计和运用“导学单”提高小学数学课堂教学效率的研究
例说类比迁移法在小学数学教学中的应用
基于单元整体教学理论的单课教学实践与应用
“部编本”背景下古诗文课堂教学的实践与思考
前沿科技知识在生物学教学中的应用
三部曲,让习作的“教”真实发生
初中英语课外实践活动对课堂教学有效途径的探究
初中物理单元复习教学设计中深度学习浅谈
品词析句,从课堂开始
小学数学教学中生活情境的开展对策
试析如何构建小学语文阅读教学高效课堂
初中数学教学中存在的问题和解决策略
学科素养融入英文歌曲激活高中英语课堂
小学英语教学中德育教育的实施
如何提高农村小学中高年级数学学困生的学习能力
基于核心素养的高中政治课堂情境教学
素质拓展训练有效融入中学体育教学的策略研究
课外阅读在小学语文作文教学中的重要性分析
小学科学课程教学中创新思维方法的应用分析
浅析如何在美术鉴赏中融入传统文化
小学足球校本特色课程开展探究
初中科学教学生活化的思考研究
创意表达:让写作借阅读绽放光彩
如何提高农村初中英语听说课教学的有效性
小学语文阅读教学中如何落实语言文字运用
以国家学生体质健康标准为契机提高中职体育课堂教学质量的探讨
小学语文高年级作文教学的优化之道思索
农村小学语文教学中的问题和改进策略
核心素养下的数感培养策略分析
论初中生如何写好记叙文
新课标下小学语文阅读教学方法探讨
让“语用”在课堂中穿行
小学语文阅读教学有效方法的探索
道德与法治学科行为作业的设计路径研究
中学体育教学中如何提高学生参与度
自然拼读法在小学低中年级英语教学中的运用与实践
小学英语复习课优化策略探寻
引入休闲文化元素改善中职体育教学
核心素养引领下的初中数学课教学策略探寻
农村初中英语教学开展小组合作学习的探究
对比律在小学数学课堂中的运用
充分利用学生已有经验,提高高中物理实验教学的有效性
育人之道
让爱之花在教育中绽放
如何挖掘和利用小学语文教材中的德育资源开展小学德育教育
七年级学生自学技能培养的研究
例谈对农村贫困户子女进行心理健康教育的着力点
例谈对农村贫困户子女进行有效的心理健康教育研究
农村小学贫困户子女心理健康教育的路径分析
谨防传统文化育人走进误区
农村小学生心理健康辅导的有效策略
德育教育在班主任工作中的作用研究
高中学生参与志愿服务活动的问题探究
浅议当前初中德育工作面临的困境与对策
教育——乐在路上
中职教育班主任高效开展德育教学的紧迫性及方法
农村贫困户子女心理健康状况问卷调查数据引发的思考
立足课堂教学培养小学生文明礼仪的探讨
浅谈农村小学高年级学生的抗挫能力的培养
课例评点
浅谈基于学历案的高中物理课堂观察评价角度的调整
利用教学反思提升初中物理教学效果
浅谈如何发展小学生数据分析观念
举三反一学用语言
研修发展
中小学教师职业信仰缺失的深度调查与研究
浅析农村小学教师校本研修的有效方法
信息化环境下乡村教师专业成长评价改革的思考
电教科技
基于多元智能理论的中学信息技术课个性化教学策略
中职教育翻转课堂教学模式的应用研究
小学创客校本课程实施策略的探讨
运用微课培养小学生数学良好学习习惯的探索
基于核心素养培育的初中生物微课应用研究
幼儿教育
环保从娃娃抓起