1. 本期言论

视点与关注

1. 交际功能写作的教学策略
2. “表里值”思想在“理解词句含义”中的应用

课程与教学

1. 学生喜欢什么样的朗读
2. 刍议音韵学在中学古诗文教学中的运用
3. 慧眼“识”新闻 慧心“阅”生活
4. 通过议论文写作培养学生的数据意识
5. 语言关键词：走向文本深处之幽径
6. 说服：论述文的核心
7. 寻找不一样的写作教学思路

教师与学生

1. 谈学习单设计和实施的原则
2. 体验的语文：落实语文核心素养的培育
3. 路标式学习单在实用类作品教学中的运用

考试与评价

1. 基于初中语文统编教材的命题研究
2. 中考对联题设题角度及备考策略摭谈

读书与随笔

1. “黑暗”“怪人”与“本质”：读出高尔斯华绥的X
2. 自由的理想还是可怕的幻梦
3. 磨课，促进教师专业成长
4. 为师者，勇敢做自己