特别关注

1. 党史教育融入高中课程思政的探索
2. 研百年党史 育时代新人
3. 撷取最有“温度”的素材，涵养学生家国情怀

课改前沿

1. STEM视域下的高中科学体验课程开发
2. 大单元视域下的教学目标设计

实践创新

1. “氯气制备与性质探究”实验的微型化、一体化创新设计
2. 格物致理育素养：高中数学模块化研学实践
3. 基于SOLO评价法的初中科学说理能力培养

教学探微

1. 关于“运动的描述”的教学逻辑优化建议
2. 生物学教学中教法定式的固化及其突破
3. 在中学思政课中传承红色基因的思考与实践

备课参考

1. 探索与发现：实用性阅读与交流的津梁
2. 孤独者的决绝

命题研究

1. 中考命题中SOLO评价法的运用及其对教学的启示
2. 浙江省中考名著阅读测评的特点及教学启示
3. 教、学、评一致的语文试题命制探索
4. 深度剖析一类热学试题的逻辑陷阱