教学月刊·中学版(教学参考)
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2018年2期
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目录
教法探讨
应用图文表征转换培养科学学科能力
优化实验过程设计 提升物理核心素养
核心素养导向的物理内核探究教学
高中函数学习中直观想象素养的培育探究
实践创新
历史核心素养落地的实践
以写促读 以读助写
课堂走笔
“基因突变及其他变异”一章教学中的常见问题及解析
研题:数学教师成长的阶梯
彰显历史学科素养的教学设计
复习指导
选考背景下的高中地理复习策略
考试研究
从高考谈“天气系统”教学中综合性思维的培养
聚焦数学核心素养:高考数学命题的新趋势