教学月刊·小学综合
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2017年7期
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课改前沿
基于整合理念的“品德+”课程开发与实施探索
教研之窗
教师参与式培训行动及实践
课堂新探
聚焦领袖人物 增强国家认同
有效整合资源,优化品德教学
故事教学法运用三部曲
插图在小学英语对话教学中的运用
基于人物信息链接的小学英语对话课教学初探
借助Thinking—map提高小学英语高段对话教学效果
搭好支架做“儿童的科学”
智能手机融入小学科学教学的实践探索
信息技术拓展性课程的开发实践
小学音乐课图形谱的设计和运用
管理方略
量体裁衣,引导交往
让制度搅动孩子的心
观点直播
“向着明亮那方”
“妈妈,小被子没被尿湿”