理论探讨

1. 中国高等教育现代化的历史流变与时代审思:本土化的视角
2. 中国式高等教育现代化视域下的高校招生改革
3. 弱势高校战略选择陷阱分析
   ——基于对十所高校“十三五”规划指标设置及执行情况的考察
4. 普及化阶段高校学生学业参与行为的家庭背景差异研究

高校绩效研究

1. 学术逻辑与市场逻辑共轭效应的制度逻辑
   ——高校绩效管理纷争的破解之道
2. 高校绩效生产模型构建与促进策略

高教管理

1. 由“契约”到“责任”:高等教育现代化进程中的学术治理逻辑转向
2. 谁在精英大学当学院院长?
   ——基于中美精英大学学院院长履历的考察
3. 师范类专业认证的阶段性反思与展望
   ——基于质性文本分析的研究

应用型院校研究

1. 应用型高等教育的类型化建构:国际经验与本土探索
2. 应用型大学产学研协同育人:理念、样态与实践

人才培养

1. 本科人才培养质量评价:历史演化、现实困境及超越路径
2. 新时代来华留学教育研究话语特征及未来转向

辅导员队伍建设

1. 论高校兼职辅导员的“系统边界”
2. 高校辅导员职业倦怠与教师角色认同的关系研究
   ——基于江苏20所高校的调查
3. 新时代高校辅导员核心素养的基本内涵及其提升路径