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2020年4期
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医学课程思政的概念及实践探讨*
论 著
EP受体拮抗剂AH6809对炎症导致的BV-2小胶质细胞凋亡的影响*
miRNA-214靶向作用于钙网蛋白保护阿霉素相关大鼠心肌损伤
大鼠脊髓背角Ⅱ、Ⅲ层神经元的高尔基染色特征*
慢病毒介导的RNA干扰通过下调白细胞介素6抑制损伤后星形胶质细胞中波形蛋白的表达
运动训练对急性脑梗死后学习记忆能力及细胞骨架蛋白的影响*
普恩复联合泼尼松对肾病综合征患者外周血象、微循环及肾功能的影响*
腓动脉皮支链皮瓣的应用解剖*
个体数据分析揭示汉族头面部测量特征的南北差异*
中国全新世女性颞下颌关节尺寸的时代变化*
山西大同金港园墓地北魏颅骨特征*
女性抑郁症患者指长波动性不对称的分析*
综 述
基于核酸适配体检测平台的设计模式*
技术方法
解剖学实验室冷库的建设与应用*
教学研究
自主学习在组织学与胚胎学实验教学中的实践*
以学生为中心理念下雨课堂+BOPPPS模式的解剖学课堂教学创新*
微信APP+PBL在高职护理人体形态学教学中的应用*
3D数字解剖学系统在老挝留学生人体解剖学教学中的应用*
留学生解剖学网络考试系统的构建和实施*
临床医学生在2019冠状病毒病疫情延迟开学期间对系统解剖学课程网络直播授课认知及态度的调查*
专题报道·课程思政
将思政理念融入人体胚胎学绪论和总论课堂教学之设计*
组织学与胚胎学课程融入思政教育的实践和探讨*
组织学与胚胎学课程思政教学探讨
混合式教学实践中的人体解剖学课程思政建设*
课程思政在局部解剖学教学中的探索与实践*
高职护理人体形态学课程思政教育设计与实践*
变异畸形
左侧股动脉分支变异一例*
双侧高位桡动脉变异一例
右侧股动脉分支变异一例*
左头臂静脉位于升主动脉后方一例*