化学教与学
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2021年7期
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目录
教学研究
初中化学微粒观的层级、内涵与策略
走进茶卡盐湖
基于真实情境的价类二维模型认知图的应用
基于深度学习的初中化学教学实践研究
基于培养学生核心素养的高中化学实践活动
变异图式在初中化学教学中的应用
融合Ai学智慧教育技术的教学实践
基于“宏观辨识与微观探析”的Gaussian计算软件在辅助高中化学教学中的研究
化学创新思维连动性培养的实践探索
Gaussian View软件在有机化学结构教学中的应用
课堂教学研究
基于趣味情境的问题驱动式教学
巧设阶梯任务 促进深度学习
指向提升学生核心素养的教学设计
复习与考试研究
融合复习策略在化学教学中的应用
有顺序有趣味有意义
基于真实情境的项目式高三化学专题复习探索
解决探究型实验方案设计问题的高三专题式复习策略
基于素养为本的元素化合物复习教学重构
基于学科本质的化学计算一轮复习教学的实践研究
课程与教材研究
盲校化学教科书的编写特点与教学策略研究
中美化学课标“化学反应”内容的比较研究
教师发展研究
数字化实验引领乡村教师专业成长
追求是一种永恒
实验教学研究
木炭吸附色素实验的再设计与教学创新
浓硫酸与铜反应及二氧化硫性质综合实验装置的设计