华文教学与研究
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2018年3期
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对外汉语教材编写专题研究(上)
汉语教材理念方法之系统性实现问题
初级综合课教材编写中系统性和实用性的关系问题
汉语国际教育修订教材评析
国际汉语教材中国人物形象自塑研究
基于“真实”材料的视听说教材编制
汉语研究
现代汉语动量词的分类
现代汉语粘着短语“主要是”的特征及其表达功用
连贯句标记“然后”和“后来”语义比较
汉语“提及”类衔接成分的用法及其辨析
汉语教学研究
泰国学习者汉语词汇学习任务价值与词汇知识关系研究
欧美留学生汉语有标复句习得顺序研究
来华留学预科生汉语学习障碍研究