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2017年3期
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对外汉语综合课教材语法术语安排的考察与思考
日语母语对汉语词汇习得的影响研究
——以双音节词汇为研究对象
基于现代汉语语料库考察下的“苦”之义项分析
基于HSK动态作文语料库的“越来越X”格式偏误分析
也议“的”、“地”、“得”的分合
——从电视媒体和外国学习者的角度
“不停”与“不断”的对比分析
句法结构“既然”的连词化
——从连词化角度考察“既然”与“由于”主观性上的差异
语用标记“说不定”的语法化及对外汉语教学策略
计算机自适应性汉语考试的开发
比较法在国别化商务汉语教材中的应用
泰国小学本土汉语教材的演变
——基于词汇与相关词句考察
比利时鲁汶大学汉语教学现状分析
基于“需求”导向的汉语国际教育的发展与创新
——亚太地区国际汉语教学学会第八届年会综述
第二语言概念能力研究述评
对外汉语语篇教学研究综述
马来西亚华文教育师资发展问题
——基于《海外华文教育动态》的研究发现