本刊特稿

1. 坚持六个着力 努力提高服务经济社会发展的能力和水平河南省教育厅安排部署2014年全省教育工作
2. 深化改革 提升质量 增强全省基础教育和教师教育发展能力

政策看台

1. 河南省出台公办义务教育学校招生及治理择校管理办法

本期关注

1. 把培育和践行核心价值观融入国民教育全过程
2. 基础教育是培育和践行社会主义核心价值观的关键环节
3. 从制度上提高教师职业道德水平
4. 追求有灵魂的教育
5. 以师爱温暖每一个孩子

永新视点

1. 农村教育需要真正的重建

绿色看点

1. 借风行舟，让学校工作更给力

教育新观察

1. 主体课堂的教学智慧

中原名师

1. 在思索中行走

新教育例话

1. 需要严守的秘密

特色校园

1. 一所山区初中的“蓝海战略”

教师专业成长园地

1. 引领教师进入“我要读”的境界
2. 发挥读书的“蝴蝶效应”
3. 让阅读成为教师的生命姿态
4. 阅读
5. 本期话题：面对春游的快乐和安全责任，班主任如何选择？
6. 让保险为学生保驾护航
7. 把春游交给学生组织
8. 做好春游的总导演
9. 共同作为，让教育更纯粹

初荷空间

1. 做一个“事事关心”的班主任

我的老师

1. 梦开始的地方

班主任札记

1. 如何理解“难缠”的家长

平等思维

1. 如何把话说到学生心里

名师工作室

1. “工作室”要工作
2. 情系“夹竹桃”
3. 真情永在 没有尾声
4. 让家庭作业充满情趣

教学新思维

1. 如何培养学生的作文创新能力
2. 让语文课堂因自由而精彩
3. 努力打造小学高效语文课堂
4. 我理想中的小学数学课堂
5. 努力提升农村小学数学教师的专业素养
6. 数学分层教学实验的探索与思考
7. 谈信息技术在“四环节”教学中的运用

教苑行思

1. 备课是教师专业生活的第一要务

花开的声音

1. 遭遇不一样的阅读

教师自述

1. 阅读，成就精彩人生