湖南第一师范学院学报
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2014年3期
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毛泽东的母校情结
毛泽东对“中国梦”的实践及其当代价值
师范生与农村中小学校教师顶岗置换研究的回顾与展望
本科层次小学英语师资培养研究
——以某师范学院外语系人才培养方案为例
初中起点六年制本科小学教育专业(数学方向)高等代数课程的教学探索
六年制师范生的认知特点及英语阅读教学模式的建立
从2001-2010年在校生人数看我国教育事业的变化与发展
关于数学史融入中学数学教学的思考
儿童·生活·兴趣:论德可乐利的教育思想
高雅艺术对大学生价值观教育的影响
社会主义核心价值体系下的大学育人文化
基于数据库的大学语文教学内容建设
非中文专业外国文学教学方法探讨
模因论视角下的英语课堂教师话语研究
模因论在大学英语口译教学中的应用
“双文化图式”在大学英语教学中的构建
——以《新视野大学英语》为例
地方性商科院校公共计算机教育的现状及反思
啦啦操创新性教学研究
运筹学课程教学改革与实践
钱锺书《谈艺录》的学术成就与学术品格
汉语告知研究综述
认知语言学下的公示语翻译
——以南宁公示语翻译为例
歌曲英译原则探析
——以南华大学校歌英译为例
论公共生活伦理建设
市场经济背景下农村婚姻与家庭边缘化的原因
岳麓山旅游区旅游环境分析与评价
酒店运营风险的综合评价
湘南古宗祠的功能及其空间场所性
传统湘绣的艺术魅力与产业开发
21世纪中国音乐教育的人类学转向
谢文骏跨栏技术的运动学分析