护理研究
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2015年18期
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声 明
情景教学法在护理教育中的应用现状
心理干预对维持性血液透析病人抑郁障碍的影响
电子文献著录格式
卫生政策认知对社区居民求医行为及就医体验的影响
法令条例著录格式
应用负反馈闭环控制管理理论提高护理人员高危压疮防范能力的效果
ICU护士角色认知、共情能力与工作倦怠的关系研究
标识腕带在精神科住院病人安全管理中的应用
参考文献著录细则
一种安瓿开启器的设计与应用1)