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2020年17期
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科研与应用
创新创业教育与专业教育融合研讨
——以哈尔滨工程大学为例
基于FineReport软件的精准就业平台研究
校企深度合作下专业课的共同开发与探索
——以苏州农业职业技术学院园艺技术专业为例
以学生为中心的“三维实体建模与设计”课程教学改革与实践
产教融合下“建筑施工技术”课程教学改革与实践
高等数学教学中融入数学文化策略研究
高职高等数学“线上课程思政”实现路径探究
——以浙江交通职业技术学院为例
工科大学生创新创业意识研究
——以广东某工科院校为例
以工程教育专业认证为契机加强实验室安全管理
本研一体化教学培养模式改革实践
——以哈尔滨工业大学能源科学与工程学院为例
专业特色视角下高职院校志愿服务与实践教学结合研究
——以海南工商职业学院空中乘务专业为例
中外高校体育教学模式比较研究
线上线下混合式教学有效模式研究
工程教育认证下公共基础课的教学设计
情景教学法在健康评估护理实验教学体检中的应用效果研究
无人机大赛与创新创业人才培养模式探析
住院医师规范化培训水平研究
高校学生干部领导力调查与思考
基于全面质量管理视角的课程改革品控
疫情防控背景下高职院校线上教学模式及优化策略探讨
网球选修课对大学生体质健康影响探讨
软件工程课程实践教学体系研究
——以培养创新创业能力为核心
高校科研管理工作改革创新探究
当代大学生创业教育研究
MOOC背景下信息检索课教学改革探究
——以齐齐哈尔大学为例
高职护理专业医学基础课线上教学思考与研究
浅谈“三微融合”教学法在审计学课程线上授课中的应用
机电类专业产教研创一体化教学模式改革思路探讨
SPOC教学模式提升自主学习能力效应研究
——以“线性代数”课程为例
4D标准化厨房管理模式在职业院校烹饪实训教学管理中的运用
微课在高职审计课程中的应用与实践
高职院校职业生涯规划教学模式研究
基于互联网思维的职业教育课程重构浅析
方法与技巧
医学信息工程专业Java程序设计教学实践探讨
应用型本科高校高等数学课程改革探索
VUCA时代下大学生职业核心能力培养路径
AutoCAD、SolidWorks在机械制图教学中的应用
基于M-Learning的电子商务专业教学模式分析
职业院校交通工程类专业模块化教学体系探索
文旅融合背景下高校人才培养课程群构建研究
工程教育模式下的电子商务物流与大数据分析交叉专业构建改革研究
大学生形体训练课融入瑜伽教学内容研究
马克笔效果图表现课程在室内设计实践教学中的应用
——以高职院校为例
机械设计与制造专业教学中虚拟资源的开发利用
云教育背景下高校金融专业教学改革探索
通风与空调工程课程混合式教学模式探索与实践
飞行技术专业理论教学与实验教学的结合
问题与对策
医学生“三全”志愿服务体系构建研究
——以厦门医学院口腔医学系为例
独立学院就业指导创新探析
高端人才引进机制创新分析
高校流浪动物现状及管理对策
高校戏剧教育专业人才培养出口问题探究
学科竞赛环境下人才培养模式的构建
高职院校辅导员创新创业教育能力提升探究
高校教育管理工作中存在的问题及改进策略
区块链技术在高校档案管理工作中的应用
职业院校开展劳动教育的思考
人性化管理和自我效能感对教师职业倦怠问题研究
“互联网+”背景下高校后勤工会工作创新分析
大数据背景下高校管理工作创新研究
校企合作的发展现状及改革对策
班主任工作探索与实践研究
初中物理生活化教学浅议
机关事业单位干部人事档案管理研究
我国医养结合型养老机构护理人员工作存在的问题及完善措施
加强医院财务管理内部控制的对策
某药业集团催收应收账款的解决方法
企业成本会计管理策略分析
调研与分析
高校“就业指导”课程存在的问题及对策
——以西藏农牧学院为例
对高校新生关于艾滋病知识知晓率的调查与反思
信息化办公环境下高校科教耗材的管理与探析
民办本科院校机械类毕业生就业去向分析
——以大连科技学院为例
高职院校贫困生资助体系调研
——以江苏信息职业技术学院为例
高职生自我认知研究现状