黑龙江教育·中学
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2009年3期
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卷首
一个座位 一个电话
专题
把握语文知识体系,提高教师能力及素质(下)
教学
“农户经济收入结构调查”活动案例
“寻觅春天的踪迹”语文综合性学习活动案例
研究
构筑生动的作文教学“生态园”
农村中学英语学习风格调查及对教学的启示
备课
对《荆轲刺秦王》中三处注释的质疑
育人
勇敢面对校园暴力等
心理
与家长携手,让这样的孩子顺利渡过青春期
正确使用“惩罚”
随笔
家书抵万金
视野
每个孩子都有专门的教学计划
空间
空间
百花
融入文化教“犹豫”等