黑龙江教育·高校研究与评估
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黑龙江教育·高校研究与评估
2014年7期
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教学改革与实践
浅谈五步仿真法学实践教学法
分层次开放性团队化的实验教学模式构建
基于理工科教学理念的会计实践教学革新
社会保障课程教学方法探析
高校音乐专业钢琴基础课教学形式改革探究
大学英语教学母语文化教学反思及策略
应用型本科院校基础力学教学改革的实践探索
基于“激发活力”理念的大学概论课教学改革探究
大学英语互动式听力教学模式的行动研究
基于MSF的汽车类专业学生自主实践教学法
专业与课程建设
地方性高校公共事业管理专业建设的基本命题与特色化发展道路
行政公文学省级精品课资源共享平台建设研究
高校课程标准化建设的探索与实践
基于工作过程模式的软件技术专业课程群开发与实践
工业设计专业毕业设计现状与对策探析
高校管理类实验课考试方法探析
高教研究与评估
系统视角下高校思想政治教育评估的优化原则与途径
从选择到普遍:国家助学金制度改革刍议
研究生学术活动平台搭建研究
地方高校民族文化传承的路径选择
高校实践教育的问题及对策探析
普通高等学校计算机基础课程评估指标体系研究
高校学生评教的进展及展望
我国高等教育评估的传统文化影响
人才培养模式
基于创新人才培养的数学建模考核方法探析
基于应用型人才培养的大学生学习指导体系的构建
本科生导师制培养模式面临的问题及优化研究
民办高校乳品工程专业落地人才培养模式的构建
基于课堂教学的大学生毕业论文写作水平提升策略
高等农业院校经管类专业创新人才践教学体系的构建与实践
中外合作大学与普通高校人才培养模式比较研究
教育组织与管理
高校学籍管理预警机制研究与实践
基于教师专业标准的汉语言文学专业高师生教师职业技能培养策略
高校校园招聘有效性的实证研究
新形势下校企合作实践研究
创新服务外包产业校培企合作机制的新思路
关于大学生创新创业训练计划项目的思考
思政教育与学生工作
高校青年马克思主义大众化传播者培养途径探析
文化安全视域下的新疆大学生核心价值观教育
地方师范院校职业生涯辅导的现状及对策
基于社会认同心理的大学生恶性伤害案件干预策略
高校新生适应性教育的调查与研究