河北教育(综合版)
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2022年2期
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社评
重视学校美育 温润学生心灵
新闻
资讯
以合唱为重点抓手，推进学校全员美育工作
拓展实施路径 强化育人功能
——《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的若干措施》解读
以供给侧改革推进区域基础教育优质均衡发展
——访沧州市教育局局长李树杰
管理
学生体育课上受伤害，学校管理合规不担责
名校长工作室：校长成长的共同体模式
推行“弹性+”作业 切实减负增效
落实“双减”要求 打造“三个课堂”
让社团课程丰盈师生生命
办好劳动教育，实现全面育人
画好大中小学劳动教育课程一体化建设的同心圆
多措并举，让新时代劳动教育落地生根
劳动教育实践基地的建设策略与实现路径
五维融通劳动教育体系的构建
——以河北女子职业技术学院为例
中小学劳动教育的校本理念与实践探索
研究
区域推进教师课题研究的实践策略
——以邯郸市峰峰矿区为例
以教育科研为引领，促进教师专业发展
行思结合：教师教科研写作的应然诉求
幼儿园生活化课程建设的实践研究
运用“抛锚式教学”化解课堂教学意外的策略
花式篮球在小学校园推广与普及研究
“互联网+教育”中的教学管理探析
微课与小学数学课堂教学的四个融合
文苑
做基层教育的排头兵
——记献县小屯中学校长魏书苓
“严厉管教孩子”的限度在哪里
六幅画的故事
古典音乐观赏礼仪漫谈
童年，就应多读一些童书
新春顺流成河
为学生的终身发展奠基
——临城县郝庄中学办学剪影
“白祥友名校长工作室”揭牌启动
