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教研
- 浅谈语文教学中的德育渗透
- 课堂设疑的原则与方法
- 语文教学中如何培养学生的创新意识
- 如何提高学生的阅读能力
- 对《新课程标准》的几点认识
- 对数学解题教学有效性的思考
- 谈小学生数学学习能力的培养
- 自主探究中深化 合作交流中升华
- 如何提高英语词汇教学趣味性
- 谈化学教学中学生环保意识的培养
- 如何培养学生的科学素养
- 改进教学方法 提高教学效率
- 集体备课应突出五个“研讨”
- 关于“教学反思”的再反思
- 提高幼儿教师心理健康教育能力的实践探索
- 对初中语文“先学后教”模式的探索
- 初中数学教学中小组合作学习的运用
- 灵活运用教材 提高教学实效
- 网络对大学生的负面影响及对策
- 对新课改背景下数学教学的反思
- 立足数学教材 重视例题改编
- 语文教师要善于展现教学语言的魅力
- 语文教学应重视朗读指导
- 如何使语文课富有语文味
- 幼儿园课程与游戏整合策略探究
- 多媒体为生本之间架起高效桥梁
- 谈多媒体在教学中的优势与作用
- 多媒体在物理教学中的作用
课堂
- “快乐教学”在数学课堂中的应用
- 激发语文学习兴趣的几种方法
- 朗读在语文学习中的作用
- 数学课堂有效提问的着眼点
- 培养小学生数学学习兴趣策略谈
- 古诗教学八法
- 英语学困生的成因分析及对策
- 英语课堂教学中导入方式初探
- 提高幼儿阅读能力管见
- “问题式教学”法在生物教学中的应用
- 浅谈小学生默读能力的培养
- 提高思想品德教学质量六途径
- 培养学生综合能力“五法”
- 让美术课“动”起来
- 让学生在歌声中成长
- 高考作文的模板化训练
- 勤留意采撷 多维度积累
- 从《种子的梦》谈现代诗歌学习方法
- 用法向量确定二面角大小的三个基本关系
- 加强地理学法指导 提高学生学习能力
- 作文教学的几点体会
- 把握学科特点 提高教学效率
- 如何构建良好的课堂氛围
- 构建数学高效课堂教学模式的实践与思考
- 让学生学会提问
- 激发学生英语学习兴趣六法
- 调动学生学习积极性的有效方法
- 时政热点教学应注重“六性”
- 让学生在“高峰体验”中趋向优秀
茗苑