前沿视界

1. 国际教育示范区视域下非通用外语教育规划
2. 新工科背景下生物化学课程教学设计
3. 一流本科专业建设背景下地方高校地球化学专业人才培养方案优化与探索
4. 新工科背景下土木工程施工组织课程教学改革探讨
5. 基于“六顶思考帽”的主题研讨式教学链条优化研究
6. 国内外金融硕士专业学位研究生课程体系对比研究
7. 留学生机械制造工艺与装备课程教学要素改革探索

课题研究

1. 扫描电镜在航空类专业实验教学中的探索与实践
2. 院校教育因素对医学生考研率影响的分析
3. 课程目标及毕业要求指标点达成度的研究
4. 教育公平理念下大学生学业指导体系的建构策略
5. 科研训练体系对本科生毕业论文质量的影响
6. 多学科融合的综合实训在护理专业教学中的开发和应用

博士论坛

1. 新时代专业认证背景下新型复合工程人才培养的探索与实践
2. 高校内涵式发展省思：内涵要义及实践形式
3. 学生乐团教学标准化目标体系构建与实践研究
4. 医学专业的高等数学教学经验探索
5. 引入实战任务的沉浸式教学
6. 基于多元兴趣驱动的机械制造技术基础课程教学方法探讨
7. 后疫情时代开放式混合教学模式探析

教海探新

1. 线上线下混合教学模式在有机化学教学中的实践应用
2. 基于学习通的烹饪原料学课程混合式教学设计及实施
3. 环境影响评价课程混合式教学模式的设计与实践
4. 大学英语“活力课堂”教学模式研究与实践
5. 基于SPOC模式的医药院校信息技术基础课程教学研究
6. 有限元分析及混合教学法在材料力学课程中的教学研究

教改新论

1. 面向医学人工智能的认知神经科学课程改革与实践
2. 循证医学课程中证据分类的教学内容改革探索
3. 适应新工科发展的电子技术实验教学改革研究
4. 互联网时代信息技术融入高校现代汉语课程改革的路径探析
5. 基于微信雨课堂互动系统的信息化教学模式改革与实践

高教管理

1. 工会组织在促进高校教师发展中的作用与实现路径
2. 思想政治教育赋能高校突发事件应急管理的探究
3. 基于精准资助的高校家庭经济困难学生认定机制探析
4. 高校发展型资助育人工作机制的实践与探索

人才培养

1. 高校体育课开展课程思政协同育人的优势研究
2. 基于科教融合的网络空间安全人才培养模式探索
3. 基于提升高校人才培养质量的几点思考
4. 文化育人：地方优秀文化融入思政课的育人功能及实施路径

高校思政

1. 红色文化融入高校思想政治教育实践探究
2. 科技英语翻译课程思政的内容维度与实践探索
3. 基于“双项融合”课程思政模式的思考与实践
4. 课程思政研究：回顾与展望
5. 植物生理学课程思政的设计与思考

高职论坛

1. 高职院校“思政课程”与“课程思政”闭环模式的构建
2. “后疫情时代”高职金融课程思政之重思、重构、重践
3. 职业教育“走出去”：赞比亚导游专业人才培养方案研究