教育学人

1. 激活新时代高校教师思想政治工作内生动力

教育政策与制度研究

1. 认知与探索：地方本科高校的创业型大学建设之路
2. 我国区域产学研创新系统耦合协调度评价及时空特征分析
3. 区域教育治理现代化：价值、要点与体系构建

教育基本理论

1. 国际视野下时代新人培育的理论蕴含与实践路径
2. 大学人才培养的现实之困与理念纾解

大学教学

1. 学科规训视角下跨学科教育的藩篱与突破路径
2. 一流本科教育课堂教学改革：须为、难为与可为

专题研究

1. 一流工程技术人才培养的形势、问题和路径
2. 新工科人才培养的关键变革与创新实践
   ——基于天津大学的分析

考察调研报告

1. 类型化视角下大学生通识课程学习投入度研究
   ——基于某 “双一流”建设高校的实证分析
2. 博士生自我认知、培养环境与学术职业选择
   ——基于2019年Nature全球博士生调查数据的实证研究

1. 宿州学院
2. 《国家教育行政学院学报》征稿函