高等教育改革与发展

1. 世界一流大学建设中政府作用的比较研究
2. 探索国际化高水平人才培养的新思路
3. 数智时代BIM创新创业教育范式构建与研究
4. 我国高校“第二课堂成绩单”的研究发展与启示

工程教育研究与评价

1. 交通强国战略下交通院校建筑类研究生特色化培养机制研究
2. 地方建筑类高校创新服务区域经济社会发展研究与实践
3. 工程特色引导性课程虚拟仿真实验教学模式构建
4. 工科专业实践类课程质量标准体系研究
5. 国外建筑学高等教育研究热点前沿与启示

新工科探索与实践

1. 新工科背景下“数智工程造价”应用型人才培养模式的探索与实践
2. 新工科背景下土木工程一流课程教学模式改革
3. 新工科背景下土木工程专业毕业设计教学模式改革与实践
4. 基于FAHP方法的智能建造微专业课程设置研究

教学学术研究与实践

1. 风景园林专业生态学课程沉浸式教学改革研究
2. 融合工程实践项目的风工程类实验教学探索
3. 一流课程建设背景下工程专业课程教学内容组织与资源建设
4. 基于OBE理念的“分段融入式”工程图学课程探索
5. 创新时代下桥梁美学课程教学模式实践与探索
6. 在桥梁工程生产实习中嵌入BIM实训的教学探索
7. 基于案例引导的可靠性理论教学模式探析

高校管理与思政教育

1. “大思政”背景下高校专业课程思政育人体系构建与教学实践探索
2. 工科学生科研能力培养过程中思政体系的构建与实践
3. 课程思政在工程专业通识教育的改革与应用