导读

1. 导读

要闻

1. 速览
2. 数说
3. 资讯

重点

1. 两英教育的奋进姿态：为教育现代化奠基

报道

1. 广东省教育厅召开2019年 基础教育和信息化工作会议
2. 广东“同一堂课”打造跨时空网络教研品牌

人物

1. 赖宣治：小小的绳子，大大的世界
2. 在“创”字上下功夫

访谈

1. 同行之道

策划

1. 教育对外开放的广东经验 策划语
2. 同根互助，共创教育交流合作新格局
3. 开放包容，打造广东高校“国际范”
4. 记者观察：培养具有宽广视野的新时代人才

专题

1. 对“可持续教育”理念确立的思考
2. 可持续发展理念下的课程体系构建与实践
3. “可持续教育”视野下的德育“三成三齐”
4. 基于“可持续教育”的书香校园建设
5. 人人实验，人人智行
6. 爱上“课前三分钟朗读”
7. 有序思维对学习的延续性影响
8. 以“特色小绘本”提升学生写作与表达能力
9. 故事浸润下的节奏教学

研究

1. “导师制”德育管理模式的校本探索
2. 新高考背景下“选课走班”教学模式的探索

实践

1. 重组课程资源，化解写作素材积累难题
2. 小学语文“长文短教”策略
3. 以“1+X三级跳群文阅读模式”提高小学生语文素养
4. 变式教学在初三数学复习课中的应用思考
5. 基于英语学习活动观的高中英语同课异构教学探究
6. 端午节文化故事在小学英语教学中的应用
7. 寓教于乐，寓教于思
8. 音乐如水，育人无声

管理

1. 民主教育管理思想对高中教育管理的指导意义
2. 以本土文化助推特色学校创建
3. 学校积极德育生态的构建
4. “点燃文化”创建的探索

班队

1. 再优秀，也需要陪伴
2. 牵你的小手，创造春天
3. 乐做学生生活导师 培养健康饮食习惯
4. 其实劳动也可以很快乐

品牌

1. 学生长远发展更重要
2. “新六艺”教育成就“南外现象”

交流

1. 探究统编语文教材理念下的儿童阅读

锐评

1. 从电影《银河补习班》多维透视中国教育观的冲突、博弈与突围