教育理论

1. 抗美援朝战争对我军院校教育的影响及其评价
2. 提升人才培养国际化水平的探索与实践
   ——以中国科学技术大学本科生参与海外学习为例
3. 高校气象类专业的美学特征及美学教育
4. 海军生长军官学员考核评价体系构建研究
   ——以海军D学院为例
5. 课堂教学供给侧改革的动因、内涵与策略
6. 运用知识建构理论提升大学生研究能力的实证研究
7. 高校国防教育学科化困境与对策

大家研究

1. 一生“三立”，天下传奇
   ——纪念华罗庚诞辰110周年

在线教育

1. 本科线上教学中改进的BOPPPS模型教学设计
2. 在线教学互动“四性四度”的探索与实践
3. 网络教学中专业导论课程的改革探索与实践
   ——以“地球科学概论”课程为例

比较教育

1. 影响美国陆军职业军事教育发展的社会性因素研究
2. 澳大利亚高等教育国际化政策：背景、走向和特点
3. 美国应用心理专业学位研究生培养现状研究

教育热点

1. 课程思政在军校系统工程课程教学改革中的探索与实践
2. “三全育人”理念下的高校校友评价反馈指标体系初探
   ——基于同济大学关于校友发展调研的实践
3. HPM视角下基于OBE教育理念的“高等数学”课程思政探究

教学论坛

1. 建构主义视角下的研究生课堂教学策略研究
2. 科技竞赛在航空宇航学科研究生创新能力培养中的作用研究
3. 工程实践类课程高效课堂范式化模型研究
4. 移动学习背景下微信支持的军事英语词汇学习实证研究