教育教学研究

1. 授之以渔：指导青年教师上好课题研究课
2. 童画世界：教学活动和游戏的有效结合
3. 自主游戏：促进幼儿的社会交往能力
4. 小班语言教育活动中的多媒体技术运用
5. 悦享绘本：在游戏中培养幼儿的阅读兴趣
6. 课程叙事：与螃蟹的亲密接触
7. 不同发展阶段幼儿教师专业成长的策略探析
8. 关于幼儿园教学环境创设的实践
9. 新手型幼儿教师音乐教学素养发展现状调查分析
10. 木偶游戏对幼儿创造力的促进作用
11. 巧用故事教学策略塑造幼儿鲜活个性
12. 小小管理员

教育教学研究_经验交流

1. 让绿色走进自然角
2. 话“新规” 谈“改革” 悟“课程”
3. 幼儿园成长型教师的多元化培训
4. 因地制宜开展乡土乐学教育
5. 幼儿园教育中保育缺失的原因及对策
6. 学习《3～6岁儿童学习与发展指南》体会
7. 在区角游戏中培养幼儿学习品质
8. 业务园长在青年教师培养中的作用
9. 幼儿园开展中国传统节日活动的初探

教育资源_活动设计_适龄目标:小班

1. 语言活动：诗歌《小雨点》

教育资源_活动设计_适龄目标:中班

1. 健康活动：宝贝去哪儿
2. 科学活动：滚滚乐
3. 社会活动：温暖的围脖

教育资源_活动设计_适龄目标:大班

1. 语言活动：《地球清洁工》
2. 科学活动：量量我们的课桌有多长
3. 健康活动：孙悟空七十二变

教育资源_教育笔记

1. 平凡师爱 柔暖情怀
2. 爱在点滴
3. 播撒幸福 收获幸福
4. 关注“被忽视”的孩子

教育资源

1. 关于“幼儿教师读书年”的活动倡议

教育资源_在线交流

1. 关注细节 勿忘初心