大连教育学院学报
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2012年4期
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学校管理
实施小班化教育的意义与路径:大连市中山区小班化教育的实践与思考
关于小学减负的几点思考
教师教育
校长研修共同体模式探索
论全球化和现代技术对教师教育的影响
小学英语教师专业发展策略
大连市小学数学教师专业知识和能力调查研究
例析中小学教师论文的常见语病
探索有效研训方式 提高幼儿教师教育能力
教育与教学
《义务教育历史课程标准(2011年版)》新意初探
生物学问题解决能力表现水平核查表及其应用
对几个教学难点问题的探讨
小学语文教学如何培养学生的“四种能力”
减负增效背景下中小学课后作业问题初探
提高中职数学教学有效性的策略
有效教学:渗透在教学环节中的思维培养
有序原理在物理教学中的应用
谈英语课堂中的师生交流
论会计的继续教育
校企联合模式的教育及经济价值
文科探索
推进马克思主义“三化”的着力点
年富力强辨
心理剧本创作刍议
中华传统节庆文化探究
论大连城市精神的提炼与塑造
补白
让化学教学“活”起来
《大连教育学院学报》2012年总目次
编辑学与图书馆学研究
关于高校学报定位的思考:以教育学院学报为例
学报编辑素质刍议
高校图书馆特色馆藏建设之我见
中小学教学
小学生课外阅读的引导
语文自主阅读能力的培养
如何让学生在“做数学”中成长
谈英语课堂情境的创设
回收四氯化碳的实验探究
如何上好初中美术欣赏课
从预学入手培养学生自主学习能力
关于增强幼儿自信心的思考