地理教育
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2021年4期
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课改前沿
秉持“深度学习”理念，重构生本地理课堂
领悟新课标意蕴，创新课堂教学模式
我国地理教育研究热点与发展趋势
初中地理教学中加强科学精神培养的路径探析
“等高线地形图”教学设计（湘教版）
课堂教学
基于活动和案例的“植被”教学设计（新课标人教版）
考试聚焦
基于大概念的“活力长三角”单元教学设计
高考试题聚焦地理教材解读
2020年高考试题对农业的考查例析
应用变式训练法，提升地理审题能力
基于思维能力提升的地理综合题的解题策略
基于SPOC数字化教学资源平台的地理翻转课堂教学实践
教研放谈
新冠疫情期间国内中学地理线上教学研究文献综述
基于校园环境的地理实践活动探索
初中与高中地理研学旅行教学的梯度差异初探
具身认知视域下的地理研学旅行设计
