学术书评

1. 声乐教学形式与方法探讨——评《声乐教学艺术与演唱实践探索》
   
2. 建筑工程造价软件的操作与应用—— 评《建筑工程造价软件操作实训》
   
3. 论思想政治教育在企业中的作用—— 评《现代企业行政管理研究》
   
4. 提高体育教学质量，优化体育课程教学——评《素质教育下的体育与健康课程研究》
   
5. 幼儿园教育活动设计指导与方法探析—— 评《新视野下幼儿园教育活动与实践研究》
   
6. 高职院校服装设计专业课堂教学创新研究——评《服饰色彩设计原理及应用》
   
7. 加强对大学生思想道德与法律意识的培养——评《思想道德修养与法律基础》
   
8. 西部民族声乐教育的未来发展之路—— 评《声乐教学艺术论》
   
9. 环境艺术设计理论与应用研究——评《环境艺术设计理论与实际应用》
   
10. 文字编排在版式设计中的运用研究——评《版式编排设计与实战》
    
11. 国内外语言学理论研究成果概览——评《英语语言学概论》
    
12. 二胡演奏及教学的多角度研究——评《二胡的发音研究及教学新探》
    
13. 体能训练理论与实践的结合研究——评《体育教学与训练的理论和实践探索》
    
14. 踏板有法 而无定法——评《钢琴踏板法指导》
    
15. 马克思主义解决我国民生问题的方案和思路—— 评《马克思主义的民生思想与实践》
    
16. 高校思想政治理论课实践教学模式研究—— 评《大学生思想政治教育理论与实践探索》
    

理论纵横 （2015年16期）

1. 学术性高中公平性的质疑与反思*
   ——基于差异公平理论的视角
2. 我国综合高中发展的价值、态势与路径*

1. 教师专业发展：教师绩效评价的应有功能
2. 论高校自主招生的专业化取向
3. 英国统一课程下的个性化学习
   ——以Dragon预备学校为例
4. 再论教学中的作业批改问题*
   ——基于符号理论的分析
5. 从有效教学迈向优质教学
6. 教师权威消解的历史透视
7. 打破教师常规思维的“牢笼”
   ——基于教学中的关键事件分析
8. 特教教师专业成长问题及原因分析*
9. 真课题研究与自我科研素养提升
10. 儿童文学想象儿童身份的教育学意义与可能
11. 在阅读中提升学生的学习品质
12. 小学语文单元组文教学实践研究*
13. 关于生物情趣教学的思考

学科教学 （2015年16期）

1. 语文练习课语用价值的挖掘与转化