当代家庭教育
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2020年35期
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目录
科研课题
幼儿园合作教育中的“家园共同体”构建策略
学科核心素养下的物理实验教学转型研究
趣味教学法在小学数学课堂中的应用策略
“恒”与“变”
基于STEAM教育理念的小学信息技术教学策略研究
物理基于核心素养下的实验教学转型实践
利用课本剧提高学生英语综合能力的分析
用类比法应对“会而不对”
家园共育
做好家园共育=工作事半功倍
“家园合作”存在的问题及改进策略
家庭教育与小学德育工作的有机结合
小学家校共育合作工作中的实践与思考
家长期望水平对初中生考试焦虑的影响
家庭亲子阅读存在的问题及其指导对策研究
浅谈学校教育与家庭教育的有效结合措施
巧妙借力 家园共育
教育前言
用阅读点亮儿童精彩人生
提升幼儿园德育管理实效性的思考
高中思想政治课议题式教学模式的构建策略研究
“三位一体”模式下课外阅读学习共同体的构建
小学语文线上课堂教学从“线性”走向“模块”分析
探究提升历史教师学科素养的有效途径
完善小学高段写作教学研究
谈以人为本的小学学校管理
核心素养条件下如何培养小学生的数学应用意识
知行合一在综合实践课程中的探索
幼教叙事
课程游戏化视角下幼儿园教师对幼儿的评价研究
略谈幼儿教育中绘本阅读的意义与实施
促进幼儿语言发展的教学策略
幼儿园角色游戏中师幼互动存在的问题及策略研究
故事教学法在幼儿教学中的运用
关注细节,走“进”小班新生幼儿
浅谈音乐教育对幼儿心灵的美化
幼儿为本,创造为乐
“儿童本位观”与儿童文学及小学教学的应用研究
幼儿音乐剧角色分配的策略
浅谈如何在打击乐活动中培养幼儿高度注意力
幼儿园心理健康教育的意义及其实现路径分析
关于幼儿园语言环境对幼儿语言发展的影响研究
幼儿美术教育中绿色材料的有效开发与利用
幼小衔接视域下一年级班级管理现状调查的归因分析
让游戏为“悦”读插上快乐的翅膀
课堂教育
课堂展示在小学数学教学中的运用策略
巧用语言魅力,展现小学语文课堂精彩
例谈“图”在小学数学课堂教学中的运用
小学数学课堂之趣味教学
初中语文课堂教学现状与创新教育研究
智慧教室软件在小学语文互动课堂中的有效运用
浅论小学数学课堂教学中延迟评价的应用
简析问题图运动在化学概念课堂教学中的应用
例谈初中历史课堂教学氛围的有效构建
加强小组合作学习,建构小学语文高效课堂
高中物理学科素养下物理第二课堂实践分析
探微构建初中地理高效课堂的有效措施
选择习题课,让道德与法治课堂充满乐趣
基于深度学习的小学数学说理课堂实践探究
初中道德与法制课堂教学中实施法制教育的策略
思维导图在初中数学课堂教学中的功能与价值
高中政治课堂培养学生法治意识的教学策略
基于课堂提问增强学生数学思维的策略
初中物理课堂教学中问题链的设计研究
解题反思教学 提高课堂效率
对于“苏式课堂”联系化学学科教学的浅见
节奏律动在音乐课堂中的有效运用
让生活走进美术课堂
核心素养在初中数学课堂中的落实策略
教育纵横
初中历史教学中学生人文素养培养途径探微
高中音乐教学中学生乐感的培养策略
信息化环境下高中数学函数的有效教学
关于新课改形式下高中化学核心素养体系的构建
微课在初中信息技术课教学中的设计与应用研究
高中政治教学中学生综合能力的培养策略
高中足球选项教学中学生体能的训练方式探讨
提高初中道德与法治教学有效性的策略研究
体验教育在初中地理教学中的实践
高中体育训练中提高后进生体育技能的有效方法
辩证思维在高中数学教学中的体现与运用
思维导图在高中生物教学设计中应用的探讨
核心素养下的初中语文教学策略
浅析生活即教育在“对话式”高中美术教学中的运用
浅谈信息技术在初中语文教学中的应用
比较教学法在初中语文阅读教学中的运用
育人星空
小学语文教学中渗透爱国主义教育
合作训练在小学体育训练中的应用研究
民族音乐文化传承的小学音乐教学策略
让有效阅读为小学语文教学增涵添韵
数形结合思想在小学数学教学中的应用
重视多元阅读教学,加强小学语文导学建设
创客教育下的小学信息技术教学实践研究
小学数学教学中趣味性教学方法的构建
儿童绘本在小学美术教学中的应用
探讨拓展性阅读在小学语文教学中的应用
“批”出感悟,“注”出思想
小学数学教学中小组合作学习策略研究
小学数学分层作业设计的策略分析
例谈小学田径教学中体育游戏的有效运用
趣味教学法在小学数学教学实践中的应用
小学体育教学中创新思维灵活运用
小学语文作文教学中的生本教育探析
小学数学教学要追求思维的深度发展
影视资源在小学数学教学中的渗透探析
小学语文低年级趣味识字教学思考
文学氛围在小学语文阅读教学中的应用
“体验式教学法”在小学体育教学中的应用
浅议新课程背景下小学信息技术创新教育
微课在小学信息技术教学中的应用
德育工作
浅议农村未成年人思想道德教育面临的问题及对策
小学德育教学有效途径探微
谈小学班主任管理的“轻与重”
落实小学美术教学中“立德树人”的实践与反思
英语教学研究
基于游戏教学法的小学英语教学完善思考
微课视野下英语语篇教学之探析
情景体验式教学在小学英语课堂的应用
浅谈复述在高中英语阅读课中的作用
基于核心素养的小学英语“3S”阅读课堂的策略研究
小学英语词汇情境教学模式的建构途径
小学英语核心素养视角下的阅读教学研究
核心素养下初中英语语音教学探讨
小学英语语音情境教学的实践探究
变换创设情境手段,构建小学英语阅读的活力课堂
理论研究
小学高年级基于语文元素的民间故事教学策略
初中学生学习成绩分化的原因及对策
开源立本 节时共读
关于低年段“语文主题学习”1+X实验的浅析