长春师范大学学报
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2019年9期
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青年马克思主义者培养研究
基于马斯洛需求层次理论的高校共青团思想政治教育新路径
高校思想政治教育的复合价值体系构建探究
新时代大学生理想信念教育理路研究
新时代思想政治教育研究
思想政治教育认同的研究现状及时代前瞻
高校思政教育思想在微信中的传播
新时代大学生思想政治教育工作创新策略研究
新时代“三全育人”工作平台建设与实践研究
新时代高校网络意识形态安全建设路径探析
——基于总体国家安全观的视角
浅析新时代高校网络安全教育的困境与策略
地域文化研究
金太祖神迹成因的地理学与物理学解释路径
从多元文化看东北方言的形成与发展
哲学研究
马克思主义灌输理论:质疑、辩护与运用
《反杜林论》中的平等观研究
政治学研究
权力的属性
——兼论中国法治政府建设
近年来国内学界高校党建研究述评
运用新媒体推进新形势下高校党建工作研究
新时代生态文明建设中的青年使命担当
公共服务多元化参与研究综述
法学研究
股东除名制度规则构建研究
——兼评最高院《公司法解释三》第17条
电子商务平台备案制度的完善──基于犯罪预防视角
刑法中的义务冲突理论在司法实践中的应用
历史学研究
九一八事变后日本在黑龙江地区推行的鸦片毒化政策
1946—1948年黑龙江地区的土地改革
语言学研究
戏曲剧种介绍原语文本的多模态语用翻译视角
东北方言区英语学习者陈述句重音研究
方位词“前”的汉日语义对比研究
文学研究
《唐百家诗选》的版本、所选诗人概况及价值研究
文学伦理学视角下《老人与海》解读
教育理论研究
主体间性视阈下的核心素养文化特征及价值意蕴
网络时代大学传承中华传统文化路径研究
新时期高校校园安全现状及对策研究
地方高校财务内部控制问题及改进分析
新时代高校教师服务精神的内涵、特征及培育路径
论“哲学思维”在高校辅导员工作中的应用
立德树人协同机制下的辅导员工作探索
新时代高校辅导员工作素养的新要求及提升路径
高职与应用型本科衔接式人才培养模式探究
“国才考试”背景下复合型英语人才培养策略
大学生创新创业思维培养探索
校企合作模式下大学生就业指导工作策略探究
大学生审美素养培养策略与途径
教学实践探讨
应用型人才培养视域下“形势与政策”课实践教学的有效运作
高师历史专业学生人文素养现状及培养途径研究
高校中国史课堂少数民族史教学现状调查与研究
——以长春师范大学为例
汉语言文学专业教育教学改革探究
汉语言文学专业科研成果转化为实践教学资源问题探论
职业高中语文新诗教学的课外实践策略举要
——基于社团文化的考察
“一带一路”建设下留学生商务汉语课程建设与考评机制探索
二语听说过程中的“理解”和“可理解”
新时代大学英语课堂教学模式改革现状及原因
多模态视域下英语听力教学模式的构建
微课视角下翻转课堂在大学英语听说教学中的应用
教育生态学视域下的高校英语教师角色研究
独立学院写作课程过程性考核模式探索与实践
国际化视野下管理学课程教学与实践研究
文化与传播研究
略论科技文化发展的几个阶段
学术期刊媒体融合发展的模式、障碍及对策
高校校报在大学文化宣传建设中的角色分析