二十大精神学习专栏

1. 新时代“三个务必”的深刻内涵、价值意蕴及实践进路
2. “起承转合”:马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的四维探赜
   ——学习党的二十大精神

红旗渠精神研究·红旗渠干部学院协办

1. 红旗渠精神的文化历史解读
2. 马克思主义实践观视域下的红旗渠精神及其当代价值
3. 红色精神对经济社会发展的辐射和功能再造
   ——以河南省林州市为例

周易文化研究·安阳周易研究会协办

1. 安阳周易文化的人类非物质文化遗产申报路径研究
   ——基于申报环境考察和申报指南研究
2. 王安石对王弼易学的继承与发展
3. 婚恋礼俗与《屯》卦的叙事接榫及君子精神

政法论坛

1. “双重尺度”释读坚持独立自主
2. 新时代高校思想政治工作队伍增强“四力”水平的路径研究
   ——以长治学院为例
3. 类型思维对文义解释的矫正
4. 论个人信息保护公益诉讼惩罚性赔偿制度的构建

史学研究

1. 悬泉汉简所见汉代文书传递机构研究
2. 释稯禾、秉刍、缶米
3. 明清时期版画对日本绘画的影响

文学研究

1. 黄庭坚对杜诗接受浅论
2. 唐传奇中的女侠形象及其文化意蕴
3. 中国传统文化的复调之美
   ——论曹文轩《草房子》的文化美学意蕴

语言学研究

1. 殷墟甲骨文中的月份合文研究
   ——以《甲骨文合集》为例
2. 杨慎古音学及其《诗经》小学
3. 面向来华学历生的中文人文社科通用学术词表研究

教育教学研究

1. 大学生主体视域下思政课“三真三动”教学模式的构建
2. 课程思政融入大学英语教学的有效性研究
   ——基于某A大学学生的调查
3. 跨文化交际视域下汉语国际教育硕士海外实习问题研究
4. 基兰·伊根认知理论下的王崧舟文言文教学设计
5. 信息化背景下高职院校教师教学质量评价的改革与实践

文化艺术研究

1. 唐代龟兹乐舞中“胡风”审美风尚探析
2. 从视觉图形到空间识别
   ——基于视觉营销的CIS设计课程方法研究
3. 对古城墙保护性修缮和活化利用的几点思考
   ——以河南安阳古城东南城墙为例

1. 《安阳师范学院学报》征稿启事