屯堡学研究

1. 明初黔东南地区的汉族移民及其影响
2. 文化襁褓：屯堡民俗教育与村民的精神成长
   ——以普定县号营村为个案
3. 屯堡村社教育的基本内涵及社会特征
   ——基于普定县号营村“农村社区教育体系”的考察

脱贫攻坚研究

1. 精准扶贫视域下高校“多彩”资助育人路径探索
   ——基于高校辅导员资助育人工作案例
2. 精准扶贫定量化考核指标之实证化分析
   ——以广东紫金县九和镇扶贫样板村为例

文学·语言

1. 论《格列佛游记》中的“陌生化”设定
2. 壮族民歌英译中关联序链的认知解读
   ——以《壮族民歌选译(壮汉英对照)》为例

德育·教育科学

1. 社会主义核心价值观融入幼儿园课程研究
2. 大学生综合素质与能力培养体系的构建
   ——以安徽信息工程学院为例
3. 聋生课堂不专注行为的单一被试实验研究
   ——基于功能性行为评估
4. 社会支持对大学生问题行为的影响机制分析
   ——积极心理资本的中介效应

历史学·政治学

1. 论元朝政府对阵殁群体的抚恤
2. 清初理学儒臣张伯行经世事功探赜
3. 试论明清至民国时期清水江流域的河道运输
4. “四直为民”：民族地区乡村治理模式探析
5. 乡村振兴中村干部治理能力提升路径研究

经济·文化

1. 体育场馆PPP模式风险与应对策略研究
2. 市场供给要素视域下的农村经济改革
3. 混合所有制改革对企业非效率投资的影响研究
   ——基于内部控制中介效应视角
4. 风险对浮动薪酬制激励效果的影响
   ——基于绝对绩效和相对绩效在代理人模型下的对比分析
5. 运河文化保护和培育的方法论探微
   ——基于文化基因的视角

理工科教学与应用

1. 关于二次曲线一般理论教学的思考
2. 表达式转换及求值探析

大学生论坛

1. 1961—2015年贵州省中西部初霜、终霜及霜期的时空演变
2. 基于Hadoop的文本分析平台实践