聚焦核心素养 渗透数理推理能力

2024年全国甲卷、新课标卷及部分省市等级考化学试题，依据中国高考评价体系，落实立德树人根本任务，衔接高中化学课程标准，深化知识基础，丰富问题情境，加强教考衔接，引导依标教学，促进学生健康全面发展，充分发挥了高考的育人功能和积极的导向作用．

试题基础性与选拔性并重，起点高、落点低，重在对学生“宏观辨识与微观探析”“证据推理与模型认知”及“科学探究与创新意识”等化学核心素养的考查．下面通过对2024年全国甲卷、新课标卷及部分省市等级考化学试题中电解质溶液典型图像问题的剖析与研究，追根溯源，以探寻2025年高考电解质溶液图像问题复习备考的一般策略与办法.

一、以电离平衡问题为载体．渗透宏观辨识与微观探析化学核心素养

2024年新课标理综卷电离平衡问题，起点高、落点低，在分析计算中考查学生宏观辨识与微观探析化学核心素养.

例题1 （2024年全国新课标卷·题13）常温下CH2ClCOOH和CHCl2COOH的2种溶液中，分布系数δ与pH的变化关系如图1所示．下列叙述正确的是（ ）．[如：δ（CH2ClCOO -）=c（CH2ClCOO -）/c（CH2ClCOOH） +c（CH2ClCOO-）]