勇闯表达关

（满分：100分）

班 级：__________________

姓 名：__________________

得 分：__________________

今天，明明和琪琪要到社区参加阅读交流活动，请你也一起参与吧！

一、【找社区阅览室】明明和琪琪来到社区，可他们不知道阅览室在几楼，于是向值班室的保安叔叔询问。请你根据情境补充对话。（10分）

琪琪：__________________________________________________________________________________________________________"

保安叔叔：阅览室在二楼的右侧，你们上楼后右转就到了。

明明：__________________________________________________________________________________________________________

保安叔叔：不客气。

二、【帮助图书管理员】阅览室里，图书管理员张阿姨正在制定《图书借阅公约》，明明和琪琪帮她完善了公约内容，并说明了理由。（2+8+8=18分）

明明：我认为第________条不合适，因为_____________________________________________________________________________。

琪琪：我认为应该再加上“_______________________________________________________________________________”这条公约。

三、【参加推荐会】阅读交流活动开始前，社区为小朋友们播放了一部由经典名著改编成的动画片，以激发大家阅读经典名著的兴趣。明明看完后也想为大家推荐一部动画片，请你根据提示卡的内容帮一帮明明吧！（2+10+10=22分）

四、【看图讲故事】推荐完动画片，明明想为小朋友们讲小猴的故事。请你帮明明写一写这个故事吧！（20分）

____________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________

五、【写出心中的问号】阅读交流活动开始了，天文学家吴博士应邀而来，大家围着他问问题。你有哪些天文方面的问题要问吴博士呢？写出两个吧！（10分）

____________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________

六、【我说你猜】阅读交流活动到了尾声，小朋友们来到广场上玩“我说你猜”的游戏。琪琪介绍了在场某个小朋友的样子，以及今天他们俩一起做的事，让其他人猜一猜是哪个小朋友。请你也介绍一下自己的小伙伴，说说小伙伴的样子和你们一起做的事吧！（20分）

____________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________

快乐的阅读交流活动结束了，小朋友们高高兴兴地离开社区，大家都盼望着下次活动的到来。